Vývoj dítěte krok za krokem – co vás čeká a na co se těšit

Pamatujete si přesně, kdy se vaše miminko poprvé usmálo? Nebo kdy mu vyrostl první zoubek? První rok života je plný okamžiků, které se už nikdy nebudou opakovat, ale v každodenním shonu je těžké všechno zachytit. Většina maminek sotva najde čas se v klidu najíst, natož vyplňovat pamětní knížku.

Proto je v aplikaci Primarodič zdarma místo, kde si můžete vývojové milníky rychle zapsat přímo do mobilu – ten máte většinou po ruce. V mobilní aplikaci najdete nejen prostor pro uchování vzpomínek, ale i přehled psychomotorického vývoje a konkrétní tipy, jak své dítě podpořit na další cestě. A právě na psychomotorický vývoj se v tomto článku zaměříme.

Vývoj dítěte od novorozence po batole

První tři roky jsou obdobím obrovských změn.  Miminko, které zpočátku jen leží, se během krátké doby naučí sedět, stát i chodit a objevovat svět všemi smysly.

Motorika

V prvních týdnech života miminko většinu času prospí, ale už kolem 1. měsíce se snaží na chvilku zvednout hlavičku. Hodně mu pomůže tzv. tummy time na pevné podložce – tedy chvilky, kdy ho necháte na bříšku a miminko si tak procvičuje svaly i koordinaci. Kolem 3 - 4. měsíce začíná objevovat svět rukama – uchopí hračku, zkoumá ji pohledem a přetočí se ze zad na bříško a vy se můžete kochat, jak pase koníčky.

Mezi 6. a 12. měsícem přichází obrovský posun: dítě už sedí bez opory, plazí se, staví se a začíná chodit podél nábytku. To je období, kdy je potřeba myslet na bezpečnost doma – dát na ostré rohy nábytku chrániče, odstranit z dosahu kabely a nebezpečné předměty, protože malý objevitel je všude a kolikrát až nečekaně rychle. Kolem 1. roku už mnoho dětí podniká první samostatné krůčky. V období 1–2 let se pohyb rychle zdokonaluje, dítě se učí běhat, lézt do výšek a objevovat nové dovednosti. Mezi 2. a 3. rokem už zvládá jemnější pohyby – drží příbor, staví kostky, navléká korálky a postupně se zkouší samo oblékat.

Jazyk a kognice

Už od 3 měsíců vás miminko potěší prvním vědomým úsměvem a začne broukat slabiky. Kolem 8.–12. měsíce rozumí jednoduchým pokynům („podej“, „pojď sem“), ukazuje prstíkem na různé věci a vyslovuje první, tolik očekávaná slova, jako jsou „máma“ nebo „táta“. Ve věku 1–2 let se rychle rozvíjí slovní zásoba, dítě kombinuje slova a gesta („já chci“), a mezi 2.–3. rokem už tvoří věty o třech až čtyřech slovech a začíná klást první otázky „co?“ a „kde?“

Sociálně-emoční vývoj

Zpočátku je pro dítě nejdůležitější blízkost rodičů. Už kolem 3–6 měsíců ale začíná rozlišovat známé tváře od cizích. Od 6. měsíce  se odváží vzdálit, ale brzy se k vám vrací, aby se ujistilo, že jste nablízku. Kolem prvního roku přichází i separační úzkost – pláč, když se maminka nebo tatínek ztratí z dohledu. Je to sice náročné období, ale je to i důkaz pevného pouta a rostoucí samostatnosti. Mezi 2. a 3. rokem se dítě začíná zapojovat do jednoduché hry se svými vrstevníky  a učí se spolupracovat. Objevuje se také jejich empatie, třeba když pohladí kamaráda, který pláče.

Vývoj dítěte od školky po předškoláka

Období předškolního věku je plné objevování, her a postupného osamostatňování. Dítě už není batole, ale ještě ne školák – je z něj malý průzkumník, který zkouší nové dovednosti, učí se komunikovat s ostatními a získává větší sebedůvěru a samostatnost.

Motorika a samostatnost

Mezi 3. a 4. rokem se děti zdokonalují v jemné motorice – dokážou stříhat papír nůžkami, kreslit jednoduché tvary a stavět složitější stavby z kostek. Kolem 4–5 let už zvládají obléknout se samostatně, zapnout knoflík a často i zavázat tkaničku. Jejich kresba se zpřesňuje – postavy lidí a zvířat získávají konkrétní tvary. Zlepšuje se i hrubá motorika: děti běhají, skáčou, jezdí na odrážedle či kole s pomocnými kolečky.

Jazyk a myšlení

Ve věku 3–4 let děti začínají tvořit kratší příběhy a hodně se ptají – objevují se nekonečné a “oblíbené” otázky typu „proč?“. Jejich slovní zásoba se rychle rozšiřuje a komunikace se stává plynulejší. Kolem 5. roku už zvládají složitější věty, správněji používají gramatiku a umí vyprávět zážitky. To je také doba, kdy si začínají hrát s fantazií a vytvářejí si vlastní světy v hlavě.

Sociálně-emoční vývoj

Mezi 3. a 6. rokem se objevuje hraní rolí, kdy děti napodobují rodiče, hrají si na prodavače, doktory nebo superhrdiny. Učí se spolupracovat v kolektivu, střídat se a čekat, domluvit se na pravidlech hry. Právě v tomto období se začíná více rozvíjet empatie – dítě reaguje na emoce druhých, snaží se je utěšit nebo napodobit jejich chování.

Kdy věnovat vývoji zvýšenou pozornost?

Každé dítě má své tempo, ale pokud si všimnete výrazných odchylek v motorice, řeči, sociálním chování nebo emoční regulaci, je vhodné poradit se s pediatrem či specialistou. Včasná pomoc může vývoj výrazně podpořit.

Co říci závěrem?

Sledovat vývoj dítěte je fascinující, kolik toho za relativně krátkou dobu dokážou. Díky přehledu milníků můžete lépe rozumět tomu, co vás v jednotlivých fázích čeká, a jak dítě podpořit. Sledujte tedy jeho tempo, povzbuzujte ho láskyplnou hrou a v případě nejistoty se neváhejte obrátit na odborníky.

Každý úsměv, první slovo nebo skok do školky a školní lavice ukazuje, jak velký kus cesty už máte společně za sebou  a jak nádherná dobrodružství vás ještě čekají. V aplikaci Primarodič máte zdarma psychomotorický vývoj detailněji sepsaný včetně konkrétních tipů k jeho rozvoji. Informace si zobrazíte kdykoliv, protože to jde i bez internetu.